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365体育投注官网:市2016年初三畢業班第一次質量檢測
          語文試卷參考答案
 第  一  部  分 （1－5題%≌≒，24分）
 1．（6 分）①  cuì   yǔ    ② 幻   澈  ③  足  10
 2．（6 分）① 日月之行 星漢燦爛  ②錦鱗遊泳 岸芷汀蘭 
          ③ 黃發垂髫%≌≒，并怡然自樂 
 3．（3 分）C  
 4.（3分）C   
 5．（6 分）⑴（2分）買單（付錢/結算）
     ⑵（2分）① 選A%≌≒，示例≠∨∑：增加讀者（減輕采購 圖書的工作量/有效提高新書的流通率） ② 選B%≌≒，示例≠∨∑：圖書銷量明顯上升（“借書的人多了”“買書的人多了”%≌≒，得1分） ③選C%≌≒，示例≠∨∑：更容易借到最新的圖書（更能滿足讀者個人的閱讀興趣）④選D%≌≒，示例≠∨∑：有利于全民閱讀風氣的形成（有效促進全民閱讀）
     ⑶（2分）（1）有可能造成大量重複采購%≌≒，形成圖書品種單一的結果∴‰‰。（2）需要大量的資金支持∴‰‰。（3）有些人不加選擇、不加節制的采購和一些圖書的重複采購%≌≒，會浪費資金∴‰‰。（意思對即可）
第  二  部  分 （6－21題%≌≒，46分）
一、（5分）     
 6、（2分）開放性試題%≌≒，描繪應表現出平野開闊、大江直流、波平浪靜 的景色特點∴‰‰。
 7、（3分）“生”“入”采用拟人手法%≌≒，将“日”和“春”人格化%≌≒，賦予它們人的意志和情思∴‰‰。并在描寫景物節令中蘊涵哲理∴‰‰。
二、（12分）
8.(4分）（1）等待%≌≒，等到；（2）已經%≌≒，……之後；（3）隻%≌≒，隻要    （4）即使
9. (3分）B
10.(2分)你向來與他們意見不合%≌≒，這次前去恐怕免不了因個性剛直而招禍∴‰‰。
11.（3分）劉大夏是一位善于興利除弊、勤于改革、不畏權貴、勇敢機智、重視民情、關心民間疾苦、深得民心、造福百姓、忠于國家正直賢良的好官員∴‰‰。（答對1點得1分%≌≒，答對2點得滿分%≌≒，意對即可∴‰‰。）
附參考譯文
      劉大夏被任命為戶部侍郎%≌≒，前往北邊處理兵饷糧草問題∴‰‰。尚書周經對他說≠∨∑：“府倉糧草宣告缺乏%≌≒，大半的糧草是有權勢家族的子弟在經營%≌≒，你向來與他們個性、意見不合%≌≒，這次前去恐怕免不了會因為個性剛直招禍∴‰‰。”劉大夏說≠∨∑：“處理天下事%≌≒，憑借道理不依仗權勢%≌≒，安定天下事在于實地處理不在于遠謀%≌≒，待我到後解決∴‰‰。”劉大夏到達後%≌≒，整天召集邊塞的百姓了解情況%≌≒，終于了解了個中原因%≌≒，想出了治理的辦法∴‰‰。有一天%≌≒，他派人在各交通要到四處張貼榜文%≌≒，昭告天下≠∨∑：“某個糧倉缺幾千石糧食%≌≒，每石按照官價收購%≌≒，邊疆内外的官民客商%≌≒，隻要願意上報的%≌≒，糧食從十石以上%≌≒，糧草百束以上%≌≒，都準許買賣%≌≒，即使是官宦子弟%≌≒，也不受限制∴‰‰。不到兩個月%≌≒，府倉儲積有餘%≌≒，老百姓也有了多餘的錢财∴‰‰。原來塞上必須擁有千石米粟、萬束柴草才得收進∴‰‰。因此宦官、武臣得以操縱市場%≌≒，獲取厚利∴‰‰。從劉大夏确立這項糧草收購法令後%≌≒，有糧草的百姓都自己上報%≌≒，不需要權貴包辦買賣到足夠數量%≌≒，然後湊整數上交∴‰‰。延續了幾十年的弊端%≌≒，一下子就革除了∴‰‰。
三、 （11分）
12、（3分）（1）散點透視法  （2）計白當黑（留白）   （3）寫意
13、（3分）陶瓷裝飾也運用寫意手法%≌≒，使畫面充滿神韻  （或答本段第一句或最後一句也可）
14．（2分）D         
15．（3分）寫意（或≠∨∑：留白）  雖寥寥數筆%≌≒，卻勾勒出了蘭花的神韻%≌≒，給人一種清新雅緻、意境深遠之感（技法的特征+欣賞效果）∴‰‰。
四、（5分）
16、（5分）①（2分）奧斯特洛夫斯基  《鋼鐵是怎樣煉成的》
          ②（1分）保爾 
          ③（2分）神父對他态度蠻橫%≌≒，經常體罰侮辱他%≌≒，最後因他往面包團裡撒煙末而被神父無情的從學校開除∴‰‰。
五、（13分）
17、（2分）③擔憂（隐痛） ④鳥與人的融洽情感已被隔斷%≌≒，鳥遭到人類直接或間接的捕殺
18.（2分）示例≠∨∑：（2）群鳥争鳴圖；（3）群鳥飽食圖
19.（3分）與上文内容形成對比%≌≒，通過将城裡的鳥和小時候村莊裡的鳥的生活狀況進行對比%≌≒，突出表達作者希望人與鳥和諧相處%≌≒，渴望鳥兒自由飛翔的情感；為下文寫現在故鄉的鳥兒的情況作鋪墊∴‰‰。（有對比、鋪墊就可以給滿分）
20、（3分）（1）運用比喻和拟人的修辭手法%≌≒，将小鳥比作小姑娘%≌≒，賦予小鳥以人的動作和情态%≌≒，親切并且形象生動的寫出了小鳥覓食的敏捷可愛%≌≒，表達出作者對小鳥的喜愛和贊美之情∴‰‰。 （2）  運用一連串整齊的短句%≌≒，增強語言氣勢%≌≒，強烈的表達了作者對群鳥争鳴這一場景的喜愛和贊美之情∴‰‰。（兩句都分析了就隻看第一句）
21.（3分）控訴濫捕濫獵、圍湖造田、砍伐樹木（捕殺動物、破壞生态）的罪行%≌≒，倡導人們愛護動物%≌≒，保護環境%≌≒，與大自然和諧相處∴‰‰。
 第三部分 （22題%≌≒，50分)
 22．作文  (50分)    依據河北省中考語文作文評分标準評分